學(xué)校實驗室設(shè)備是中小學(xué)校需要配置的基本教學(xué)設(shè)備，實驗室設(shè)備主要多應(yīng)用在理化生實驗室（物理、化學(xué)、生物），除此之外有一些學(xué)校也會配置科學(xué)實驗室、地理實驗室、歷史實驗室等等，各類實驗室設(shè)備的配置對學(xué)生教學(xué)起到的重要性是不可忽視的。

1.各個學(xué)科實驗室設(shè)備的配置，可以讓學(xué)生參與到課堂教學(xué)實驗當中，起到培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，也可以增強學(xué)生對學(xué)科教學(xué)的想象力。

  2.教具的自制是各別學(xué)科實驗室會使用到的教學(xué)方式，除了是培養(yǎng)動手能力之外，還是學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。

  3.實驗室設(shè)備的實操操作，能夠有效培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主能動性，提高學(xué)習(xí)興趣氛圍，可以營造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良性發(fā)展。

實驗室規(guī)則

一、實驗室是師生進行科學(xué)實驗、教學(xué)教研活動的場所。進入實驗室要自覺遵守紀律，按編組有秩序地入位。未經(jīng)教師允許，不得擅自擺弄儀器、藥品、標本和模型等教學(xué)設(shè)備。

二、保持室內(nèi)肅靜、整潔。做到步輕、聲低，不準隨地吐痰，不準打鬧，不準做與實驗無關(guān)的事情。

三、上實驗課產(chǎn)要認真預(yù)習(xí)，詳細了解實驗內(nèi)容和所用器材，對實驗?zāi)康暮筒僮鞑襟E要做到心中有數(shù)。

四、實驗開始要認真檢查所用儀器、試劑、材料是否齊全完好，如有缺損及時向教師報告，予以調(diào)整補齊。

彈簧片

三球儀

小車

太陽高度測量器

風(fēng)的形成實驗材料

組裝風(fēng)車材料

組裝水輪材料

音叉 256Hz

太陽能的應(yīng)用材料

小鼓

組裝土電話材料

熱傳導(dǎo)實驗材料 木、金屬、塑料、玻璃、陶瓷、棉花、石棉等材料

物體熱漲冷縮實驗材料 金屬球、塑料球、實驗架等

燈座及燈泡

開關(guān)

物體導(dǎo)電性實驗材料

條形磁鐵 D-CG-LT-180

條形磁鐵 學(xué)生用

蹄形磁鐵 D-CG-LU-80

蹄形磁鐵 學(xué)生用

磁針

環(huán)形磁鐵

電磁鐵組裝材料

電磁鐵 演示用

手搖發(fā)電機

激光筆

小孔成像裝置 組裝式

平面鏡及支架

曲面鏡及支架 凸面鏡、凹面鏡等

透鏡、棱鏡及支架 凸透鏡、三棱鏡等

成像屏及支架

昆蟲觀察盒 帶不小于3倍的放大鏡

單擺 一個擺球

動物飼養(yǎng)籠

塑料注射器 30mL

 書寫投影器

 銀幕

 計算機數(shù)據(jù)采集處理系統(tǒng)

 計算器

 鋼制黑板

 打孔器

 直聯(lián)泵

 兩用氣筒

 抽氣筒

 打氣筒

 抽氣盤

 吹風(fēng)機

 儀器車

 充磁器

 生物顯微鏡

 望遠鏡

 酒精噴燈

 注射器

 透明盛液筒

 透明水槽

 物理支架

 方座支架

 多功能實驗支架

 升降臺

 三腳架

 高中學(xué)生電源

 高中學(xué)生電源

 高中教學(xué)電源

 蓄電池

 調(diào)壓變壓器

 電池盒

 感應(yīng)圈

 直流高壓電源

 電子起電機

 教學(xué)用鉛酸蓄電池充電器

 木直尺

 鋼直尺

 鋼直尺

 鋼卷尺

 游標卡尺

 游標卡尺

 外徑千分尺

 數(shù)顯游標卡尺

 物理天平

 學(xué)生天平

 托盤天平

 托盤天平

 電子天平

 電子天平

 指針式體重計

 金屬鉤碼

 金屬槽碼

 機械停表

 電子停表

 電火花計時器

 電火花計時器

 電磁打點計時器

 數(shù)字計時器

 數(shù)字計時器

 頻閃光源

 溫度計

 溫度計

 數(shù)字測溫計

 電子體溫計

 紅外人體表面溫度快速篩檢儀

 寒暑表

 條形盒測力計

 條形盒測力計

 條形盒測力計

 圓盤測力計

 拉壓測力計

 雙向測力計

 演示數(shù)字測力計

 學(xué)生數(shù)字測力計

 高中數(shù)字演示電表

 絕緣電阻表

 直流電流表

 直流電流表

 直流電壓表

 靈敏電流計

 多用電表

 多用電表

 多用電表

 交流電流表

 演示電流電壓表

磁吸式光學(xué)教學(xué)演示設(shè)備儀器。

小學(xué)生活潑好動，好奇心強，注意力不夠集中。教師為了吸引學(xué)生的注意力，可以借助實物教具，幫助他們建立直觀印象，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。計算練習(xí)是每節(jié)課都要進行的環(huán)節(jié)，我們可以配上數(shù)字卡片，你問我答，同桌互猜。可以在教師指導(dǎo)下開展各種活動，將教具學(xué)具應(yīng)用在教學(xué)、練習(xí)、游戲等各個環(huán)節(jié)中，調(diào)節(jié)課堂氣氛，給課堂注入新的活力。學(xué)生的想象力創(chuàng)造力是無限的，可以充分調(diào)動學(xué)生開展學(xué)具制作，學(xué)生收獲的不只只是知識，更多的是激發(fā)孩子創(chuàng)造力和動手力，進一步激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和自信，在活動中體驗參與的樂趣。教學(xué)儀器 教學(xué)教具 教學(xué)演示儀器。廣州歷史教學(xué)儀器設(shè)備模型

九年制理科教學(xué)儀器設(shè)備。廣州歷史教學(xué)儀器設(shè)備模型

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