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  • AI開源巡線
    AI開源巡線

    格物斯坦開源產品的控制系統與編程控制器:GC-500系列:支持多套編程軟件(如GScratch、GLP),具備高速處理能力,可同時驅動多個舵機與傳感器模塊。GC-600系列:集成藍牙4.0模塊,兼容手機App遙控(如“你畫我跑”、語音控制)及圖形化編程。編程兼容性:圖形化編程軟件(GSP/GLP)支持拖拽積木指令塊,一鍵轉換為Arduino C語言,無縫銜接高階開發。適配ROS(Robot Operating System)開發套件,提供傳感器驅動、運動控制等底層庫函數,支持Python/C++編寫導航算法。開源硬件可接入Python/C++編寫的工業級算法,銜接高等教育需求。AI開源巡線格物...

    2025-08-09
  • 開源數據
    開源數據

    格物斯坦的開源戰略延伸至教育公平與特殊群體賦能。其向山區學校捐贈金屬開源套件,通過遠程雙師課堂指導鄉村學生搭建“智能澆花系統”,利用土壤濕度傳感器觸發灌溉指令,縮小城鄉科技教育差距;腦機接口積木模塊則應用于特殊兒童康復訓練,將腦電波信號轉化為機器人運動指令,精細率達行業**水平。未來規劃中,“格物”平臺將進一步擴展至多機協作(2025年)與語言交互(2026年)領域,賦予機器人持續學習與場景自適應能力,推動家政、救援等場景的規模化落地。正如長江證券分析師倪蕤所言,這場由中國**的“機器人**”,正以成本暴降與技術開源為杠桿,撬動萬億級市場,讓“**開發”從愿景走向現實。仿真平臺預演開源機械臂抗...

  • 編程開源程序
    編程開源程序

    這些控制器與格物斯坦的 “產學研賽一體化”戰略深度融合——GC-500已應用于IRM國際機器人創客大賽,支撐青少年開發出火源定位誤差小于2米的“災區生命探測機器人”;高校團隊則依托GC-600的ROS兼容性,在“格物”仿真平臺中預演雙足機器人抗八級強風的運動策略,再將算法部署至實體硬件驗證,大幅壓縮研發周期。從幼兒指尖的點讀筆到青少年手中的ROS開發板,格物斯坦以一套梯度化、開源化、工業化的控制器體系,讓每個年齡段的創造者都能找到技術支點,在真實問題解決中錘煉從邏輯思維到系統工程的素養。高齡段課程深度兼容ROS,調用OpenCV視覺庫開發工業級算法。編程開源程序格物斯坦開源產品的控制系統與編程...

    2025-08-06
  • 高階板開源軟件
    高階板開源軟件

    格物斯坦這套開源課程的優勢在于 “產學研賽一體化”生態:工具鏈貫通:從圖形化編程(GScratch)到工業級開發(ROS/Arduino),學生可在“格物”仿真平臺預演算法(如抗強風機械臂運動策略),再部署至實體硬件驗證,壓縮研發周期;場景化創新:課程嵌入真實社會議題,如山區學生開發“智能澆花系統”,通過土壤濕度傳感器觸發機械臂灌溉指令,或參與IRM國際機器人創客大賽,設計火源定位誤差小于2米的林火監測無人機;開源社區協作:OpenLoong平臺共享3D模型與代碼庫(如“全自動象棋機器人”方案),學生可復用成熟模塊聚焦功能優化,而企業如優必選、宇樹科技亦基于其硬件架構二次開發,將傳統需500萬...

  • 工具開源程序
    工具開源程序

    開源課程的優勢在于 “產學研賽一體化”生態:工具鏈貫通:從圖形化編程(GScratch)到工業級開發(ROS/Arduino),學生可在“格物”仿真平臺預演算法(如抗強風機械臂運動策略),再部署至實體硬件驗證,壓縮研發周期;場景化創新:課程嵌入真實社會議題,如山區學生開發“智能澆花系統”,通過土壤濕度傳感器觸發機械臂灌溉指令,或參與IRM國際機器人創客大賽,設計火源定位誤差小于2米的林火監測無人機;開源社區協作:OpenLoong平臺共享3D模型與代碼庫(如“全自動象棋機器人”方案),學生可復用成熟模塊聚焦功能優化,而企業如優必選、宇樹科技亦基于其硬件架構二次開發,將傳統需500萬元投入的機械...

  • 影響開源機器人
    影響開源機器人

    硬件層面,格物斯坦的金屬開源機器人系列是其標志性產品。采用鋁合金材料打造的全金屬構件支持快速拆裝,具備工業級精度與耐用性,例如“鐵達摩金屬開源機器人”兼容樂高式積木體系,同時支持舵機、傳感器等模塊的自由擴展,允許學生從簡單的機械組裝進階至復雜的仿生機器人開發。其開源仿生平臺(如仿生蛇、仿生犬)則進一步融入生物力學與空間自由度設計,結合3D打印部件,學生可通過調整關節參數模擬生物運動步態,在硬件層面實踐跨學科知識整合。開源柔性制造流水線教案,模擬工業4.0生產流程。影響開源機器人格物斯坦傳感器的優勢在于工業精度與教育易用性的統一:微米級硬件適配:傳感器接口與鋁合金結構件采用0.01mm公差設計,...

  • 比較好的開源創新
    比較好的開源創新

    格物斯坦的開源系列產品,是其教育機器人生態中面向高齡學習者和創客群體的技術高地,它跳出了傳統教育機器人封閉系統的桎梏,以開放架構、模塊兼容、工業級延展為主要特色,將機器人教育從“玩具級操作”升級為“工業級創造”,為青少年架設了一座從學習通往真實技術世界的橋梁。格物斯坦開源系列的本質,是將工業級的開放生態注入教育場景,讓學習者在鋁合金的冷光與代碼的熱流之間,親歷從零件到系統、從用戶到開發者的蛻變。當少年們用開源模塊組裝出巡邏機械犬,或為仿生臂編寫抓取算法時,他們手中的不再是玩具,而是改變世界的鑰匙。開源軟件讓全球開發者協作創新,打破技術壟斷??。比較好的開源創新格物斯坦GBOT系列初級甲蟲機器人...

    2025-08-06
  • 開源教育
    開源教育

    格物斯坦傳感器的優勢在于工業精度與教育易用性的統一:微米級硬件適配:傳感器接口與鋁合金結構件采用0.01mm公差設計,確保超聲探頭、紅外發射器等模塊的安裝穩定性,抗沖擊性較塑料件提升300%,支持千次拆裝無損耗;全棧式信號處理:內置放大濾波電路(如應變式稱重傳感器的惠斯通電橋),直接輸出校準后數字信號,學生無需額外搭建電路即可通過I2C/UART讀取數據,降低電子工程門檻;跨平臺編程融合:在圖形化軟件GScratch中,傳感器數據被封裝為“環境光強度”“障礙物距離”等積木塊,支持拖拽式邏輯設計;高階開發者則可調用ROS驅動包(如OpenCV視覺庫),實現Python/C++原生控制。金屬十合一...

  • 階梯進階式開源系列
    階梯進階式開源系列

    格物斯坦開源產品在教育方面的應用主要在基礎教育階段(K12)機械結構與工程思維:小學生通過搭建“齒輪傳動摩天輪”,理解杠桿原理與能量轉化效率;中學生用金屬積木還原故宮角樓模型,榫卯精度達0.1mm,融合傳統建筑技藝與現代力學分析。編程邏輯訓練:低齡學生用圖形化編程控制仿生機器人行走路徑,學習循環/條件判斷等基礎邏輯;高中生通過ROS套件開發“智能分揀機械臂”,結合OpenCV視覺識別算法實現物體分類。競賽與創客項目IRM國際機器人創客大賽:學生設計“林火監測無人機”,利用紅外傳感器積木模塊實現火源定位,準確率98%;“災區生命探測機器人”項目通過金屬開源平臺集成超聲傳感與機械臂,獲科技創新。金...

  • 0基礎學習開源技術
    0基礎學習開源技術

    開源(Open Source)是一種軟件開發和協作模式,其在于開放源代碼,允許任何人查看、修改、分發和使用軟件代碼。它不僅是技術實踐,更是一種開放共享的創新哲學,深刻影響著全球技術生態和產業發展。以下是開源的內涵與延伸意義:開源軟件需遵循特定許可證(如GPL、Apache等),將程序源代碼完全公開。用戶可自由訪問、研究、修改代碼,甚至基于原代碼開發新軟件。源需滿足嚴格條件,包括自由再發行、允許派生程序、不歧視個人或領域、禁止技術壟斷等。例如,GPL許可證要求修改后的衍生版本也必須開源,防止代碼被私有化控制。“顏色分類系統”融合OpenCV與機械臂控制,實現毫米級分揀精度。0基礎學習開源技術格物...

  • 普及開源傳感器
    普及開源傳感器

    格物斯坦的開源產品體系是其教育生態中的亮點,充分體現了“產學研賽一體化”的品牌理念。這些產品不僅覆蓋了從基礎結構件到高級編程框架的全鏈條技術,更深度融合了STEM教育目標,為青少年創客提供了可自由探索與創新的開放平臺。在硬件層面,格物斯坦的金屬開源機器人系列是其標志性產品。采用鋁合金材料打造的全金屬構件支持快速拆裝,具備工業級精度與耐用性,例如“鐵達摩金屬開源機器人”兼容樂高式積木體系,同時支持舵機、傳感器等模塊的自由擴展,允許學生從簡單的機械組裝進階至復雜的仿生機器人開發。其開源仿生平臺(如仿生蛇、仿生犬)則進一步融入生物力學與空間自由度設計,結合3D打印部件,學生可通過調整關節參數模擬生物...

  • 進階版開源編程創客教育
    進階版開源編程創客教育

    格物斯坦的開源戰略延伸至教育公平與特殊群體賦能。其向山區學校捐贈金屬開源套件,通過遠程雙師課堂指導鄉村學生搭建“智能澆花系統”,利用土壤濕度傳感器觸發灌溉指令,縮小城鄉科技教育差距;腦機接口積木模塊則應用于特殊兒童康復訓練,將腦電波信號轉化為機器人運動指令,精細率達行業**水平。未來規劃中,“格物”平臺將進一步擴展至多機協作(2025年)與語言交互(2026年)領域,賦予機器人持續學習與場景自適應能力,推動家政、救援等場景的規模化落地。正如長江證券分析師倪蕤所言,這場由中國**的“機器人**”,正以成本暴降與技術開源為杠桿,撬動萬億級市場,讓“**開發”從愿景走向現實。仿真平臺預演機械臂抗強風...

  • 多年齡段的開源算法
    多年齡段的開源算法

    開源課程的優勢在于 “產學研賽一體化”生態:工具鏈貫通:從圖形化編程(GScratch)到工業級開發(ROS/Arduino),學生可在“格物”仿真平臺預演算法(如抗強風機械臂運動策略),再部署至實體硬件驗證,壓縮研發周期;場景化創新:課程嵌入真實社會議題,如山區學生開發“智能澆花系統”,通過土壤濕度傳感器觸發機械臂灌溉指令,或參與IRM國際機器人創客大賽,設計火源定位誤差小于2米的林火監測無人機;開源社區協作:OpenLoong平臺共享3D模型與代碼庫(如“全自動象棋機器人”方案),學生可復用成熟模塊聚焦功能優化,而企業如優必選、宇樹科技亦基于其硬件架構二次開發,將傳統需500萬元投入的機械...

    2025-08-04
  • 金屬開源巡線
    金屬開源巡線

    格物斯坦的開源系列課程是其教育生態中面向10歲以上青少年的高階實踐平臺,深度融合工業級硬件與開源軟件生態,通過“機械結構+電子電路+算法編程”的三維整合,構建了從基礎認知到創新研發的完整路徑。該系列課程以金屬結構件(0.01毫米公差精度)與開源控制器(如GC-500/GC-600)為載體,結合分層級編程工具鏈,精細適配不同年齡段學生的認知發展與創新能力需求。格物斯坦通過這套課程體系,將工業級精度(六面鋁合金結構件)與教育普惠性(圖形化至代碼編程的無縫躍遷)深度融合,讓青少年在解決農業、環保、醫療等現實問題的過程中,錘煉從機械動力學到AI算法的系統性工程思維,真正踐行“創造無圍墻”的創客教育本質...

  • 適合高齡段學習的開源結構件
    適合高齡段學習的開源結構件

    格物斯坦的開源系列課程是其教育生態中面向10歲以上青少年的高階實踐平臺,深度融合工業級硬件與開源軟件生態,通過“機械結構+電子電路+算法編程”的三維整合,構建了從基礎認知到創新研發的完整路徑。該系列課程以金屬結構件(0.01毫米公差精度)與開源控制器(如GC-500/GC-600)為載體,結合分層級編程工具鏈,精細適配不同年齡段學生的認知發展與創新能力需求。格物斯坦通過這套課程體系,將工業級精度(六面鋁合金結構件)與教育普惠性(圖形化至代碼編程的無縫躍遷)深度融合,讓青少年在解決農業、環保、醫療等現實問題的過程中,錘煉從機械動力學到AI算法的系統性工程思維,真正踐行“創造無圍墻”的創客教育本質...

    2025-08-03
  • 工具開源硬件
    工具開源硬件

    格物斯坦開源系列中高齡段(13-16歲) 則進階至 開源金屬十合一課程 與 Arduino金屬開源機器人課程。前者分初、中、高三級(共36課時),聚焦工程系統設計:學生以Arduino開發板為主控,學習C/C++語法與數據結構,通過曲柄連桿機構、蝸桿傳動等機械原理,完成“顏色分類系統”“柔性制造流水線”等工業級原型開發,并掌握萬用表、示波器等工具的使用。后者則深入仿生學與人工智能領域——例如設計“仿生蜘蛛”時需協調12自由度舵機運動,調用陀螺儀數據實現動態平衡;而“人形機器人”項目結合OpenCV視覺庫與YOLO目標檢測算法,實現物體抓取的毫米級精度控制。巡線傳感器實現厘米級路徑跟蹤,適配迷宮...

  • 進階版開源系列
    進階版開源系列

    格物斯坦的開源金屬結構件以0.01毫米公差精度(工業級標準)和鋁合金材質為主,支持反復拆裝而不變形,同時預留標準化接口(I2C、UART、GPIO),兼容300余種電子模塊(如超聲傳感器、溫濕度傳感器、舵機等)。這種設計讓學生無需專業工具即可徒手搭建復雜機械系統(如六足仿生螞蟻或智能澆花機械臂),既保障了工程可靠性,又極大降低了物理實現的壁壘。例如,山區學生可利用土壤濕度傳感器觸發機械臂灌溉指令,解決農業實際問題;高中生則能開發“林火監測無人機”,通過紅外傳感器實現火源定位誤差小于2米。移動端App實現遙控、語音控制及“你畫我跑”等交互玩法。進階版開源系列格物斯坦機械手臂的**價值在于打通“學...

  • 知識開源圖形化編程
    知識開源圖形化編程

    格物斯坦開源系列的金屬結構件為了保證孩子學習機器人編程課程的嚴謹和準確,其生產流程嚴格遵循工業級質量控制:從原材料篩選、數控編程下料,到彎形卷制與焊接裝配,每一環節均需要通過尺寸測量、表面粗糙度檢測及力學性能測試。尤為關鍵的是其金屬結構件的六面拼搭設計,結構件的多向連接面需實現無縫嵌合,任何精度偏差均會導致返工,以此保障拼裝流暢性與機械穩定性。這種創新設計使結構件之間的組合更加豐富多樣,孩子們可以根據自己的想象搭建自己需要的造型和產品。農業創新:濕度傳感+機械臂實現無人化灌溉。知識開源圖形化編程格物斯坦機器人金屬開源產品的材料主要是結構精細的鋁合金構件:采用工業級鋁合金材料,支持快速拆裝,結構...

  • 發展開源智慧工廠
    發展開源智慧工廠

    格物斯坦機器人有限公司研發的開源金屬結構件的這些特性共同支撐了格物斯坦“從積木到工業級機器人”的教育愿景——通過這些可以六面拼搭的微米級精度的金屬結構件,青少年既能以比較低門檻的方式探索編程基礎工程(如搭建摩天輪模型學習齒輪變速原理),又能結合格物斯坦自主研發的各種控制器編寫程序進階開發多自由度仿生機器人(如12關節仿生犬),讓孩子們在真實問題的解決中錘煉系統性的工程思維,真正實現“小創客完成大夢想”。表情面板動態反饋情緒,增強人機互動沉浸感。發展開源智慧工廠格物斯坦這套開源課程的優勢在于 “產學研賽一體化”生態:工具鏈貫通:從圖形化編程(GScratch)到工業級開發(ROS/Arduino...

  • 智能開源程序
    智能開源程序

    格物斯坦這套開源課程的優勢在于 “產學研賽一體化”生態:工具鏈貫通:從圖形化編程(GScratch)到工業級開發(ROS/Arduino),學生可在“格物”仿真平臺預演算法(如抗強風機械臂運動策略),再部署至實體硬件驗證,壓縮研發周期;場景化創新:課程嵌入真實社會議題,如山區學生開發“智能澆花系統”,通過土壤濕度傳感器觸發機械臂灌溉指令,或參與IRM國際機器人創客大賽,設計火源定位誤差小于2米的林火監測無人機;開源社區協作:OpenLoong平臺共享3D模型與代碼庫(如“全自動象棋機器人”方案),學生可復用成熟模塊聚焦功能優化,而企業如優必選、宇樹科技亦基于其硬件架構二次開發,將傳統需500萬...

  • 自主研發的開源
    自主研發的開源

    格物斯坦開源系列的傳感器與執行器擁有多模態感知:集成超聲測距、巡線傳感器、紅外遙控模塊,部分型號配備表情面板實現人機交互。高精度舵機:扭矩范圍0.15-20kg·cm,支持位置反饋與動態調參,滿足仿生機器人關節精細控制需求。擴展接口:提供I2C、UART、GPIO等接口,兼容第三方傳感器(如溫濕度、光敏)及執行器(如氣動機械爪)。格物斯坦金屬開源機器人系列以工業級精度硬件(0.01mm公差)+全棧式編程生態(圖形化至ROS)為主,覆蓋從K12工程啟蒙到高校科研的全鏈條需求。其技術參數強調擴展性與兼容性,教學場景則深度融合跨學科問題解決與真實社會議題,真正踐行“讓創造沒有圍墻”的開源精神。 ...

    2025-07-29
  • 工具開源物聯網
    工具開源物聯網

    硬件層面,格物斯坦的金屬開源機器人系列是其標志性產品。采用鋁合金材料打造的全金屬構件支持快速拆裝,具備工業級精度與耐用性,例如“鐵達摩金屬開源機器人”兼容樂高式積木體系,同時支持舵機、傳感器等模塊的自由擴展,允許學生從簡單的機械組裝進階至復雜的仿生機器人開發。其開源仿生平臺(如仿生蛇、仿生犬)則進一步融入生物力學與空間自由度設計,結合3D打印部件,學生可通過調整關節參數模擬生物運動步態,在硬件層面實踐跨學科知識整合。陀螺儀數據強化平衡車算法,模擬八級強風環境優化抗擾策略。工具開源物聯網格物斯坦機械手臂的**價值在于打通“學習-創造-應用”閉環:教學場景:在K12階段,學生通過搭建機械臂模型學習...

    2025-07-28
  • 學習開源項目
    學習開源項目

    格物斯坦的開源系列產品,是其教育機器人生態中面向高齡學習者和創客群體的技術高地,它跳出了傳統教育機器人封閉系統的桎梏,以開放架構、模塊兼容、工業級延展為主要特色,將機器人教育從“玩具級操作”升級為“工業級創造”,為青少年架設了一座從學習通往真實技術世界的橋梁。格物斯坦開源系列的本質,是將工業級的開放生態注入教育場景,讓學習者在鋁合金的冷光與代碼的熱流之間,親歷從零件到系統、從用戶到開發者的蛻變。當少年們用開源模塊組裝出巡邏機械犬,或為仿生臂編寫抓取算法時,他們手中的不再是玩具,而是改變世界的鑰匙。萬向輪底盤開源設計,多地形適應力賦能野外勘探項目。學習開源項目硬件層面,格物斯坦的金屬開源機器人系...

    2025-07-28
  • 適合成人學習的開源自動化桌面物聯網
    適合成人學習的開源自動化桌面物聯網

    格物斯坦的開源系列產品,是其教育機器人生態中面向高齡學習者和創客群體的技術高地,它跳出了傳統教育機器人封閉系統的桎梏,以開放架構、模塊兼容、工業級延展為主要特色,將機器人教育從“玩具級操作”升級為“工業級創造”,為青少年架設了一座從學習通往真實技術世界的橋梁。格物斯坦開源系列的本質,是將工業級的開放生態注入教育場景,讓學習者在鋁合金的冷光與代碼的熱流之間,親歷從零件到系統、從用戶到開發者的蛻變。當少年們用開源模塊組裝出巡邏機械犬,或為仿生臂編寫抓取算法時,他們手中的不再是玩具,而是改變世界的鑰匙。學生用曲柄連桿機構設計智能伸縮門,結合限位開關實現啟停。適合成人學習的開源自動化桌面物聯網格物斯坦...

    2025-07-28
  • 發展開源機器人
    發展開源機器人

    這些開源項目不僅需掌握多自由度機械結構設計,更需貫通機械動力學、傳感融合與AI算法,將創客想法轉化為可部署的工業級原型,為科研或職業發展鋪路。全周期教育理念的深層邏輯格物斯坦的年齡分層背后是“具象→抽象→創造”的認知躍遷路徑:幼兒通過物理交互建立邏輯原點,兒童在圖形化編程中理解系統關聯,青少年則借工業級工具實現自主創新。這一路徑與中國青少年智力發展特征深度咬合——例如山區學生通過土壤濕度傳感與機械臂開發農業機器人,城市高中生用腦機接口模塊為特殊兒童設計康復工具——讓技術普惠成為創造力民主化的引擎。隨著“格物”具身智能平臺的拓展,該開源生態將持續降低高階機器人開發門檻,讓每個年齡段的探索者都能成...

  • 適合成人學習的開源人形機器人
    適合成人學習的開源人形機器人

    格物斯坦傳感器的優勢在于工業精度與教育易用性的統一:微米級硬件適配:傳感器接口與鋁合金結構件采用0.01mm公差設計,確保超聲探頭、紅外發射器等模塊的安裝穩定性,抗沖擊性較塑料件提升300%,支持千次拆裝無損耗;全棧式信號處理:內置放大濾波電路(如應變式稱重傳感器的惠斯通電橋),直接輸出校準后數字信號,學生無需額外搭建電路即可通過I2C/UART讀取數據,降低電子工程門檻;跨平臺編程融合:在圖形化軟件GScratch中,傳感器數據被封裝為“環境光強度”“障礙物距離”等積木塊,支持拖拽式邏輯設計;高階開發者則可調用ROS驅動包(如OpenCV視覺庫),實現Python/C++原生控制。圖形化編程...

  • 適合成人學習的開源
    適合成人學習的開源

    格物斯坦機械手臂的**價值在于打通“學習-創造-應用”閉環:教學場景:在K12階段,學生通過搭建機械臂模型學習齒輪傳動、杠桿原理等工程知識;高中生則開發“智能分揀系統”,結合OpenCV識別不同顏色與形狀的物體。在高校科研中,上海大學與清華大學聯合實驗室利用該平臺研究具身智能算法,例如優化雙足機器人Tinker的關節控制策略。競賽與社會議題:機械手臂成為解決真實問題的工具。如山區學生設計“智能澆花系統”,通過土壤濕度傳感器觸發機械臂灌溉指令;IRM大賽獲獎項目“林火監測無人機”則整合紅外傳感器與機械臂,實現火源定位誤差小于2米。產業賦能:平臺的開源特性降低企業研發成本。傳統需500萬元投入的機...

  • 全棧開放開源創客學習
    全棧開放開源創客學習

    開源系列的產品矩陣覆蓋了從入門到精進的完整路徑:基礎構建套件:如全金屬機械臂套裝,包含360余種結構件、編碼器電機及多類型傳感器,學生可搭建微型坦克、仿生機械手等復雜機構,并通過GLP圖形軟件實現路徑規劃與抓取控制;智能控制器中樞:旗艦型號GC-500控制器支持多總線通信(如I2C、UART),可同時驅動多個電機并處理多傳感器數據流,其開放接口允許接入樹莓派等第三方開發板,實現人臉識別、語音交互等AI功能擴展;專業創客平臺:面向學校實驗室的“極鎂客”創客套裝,深度融合機械傳動、電子電路與開源編程,學生可設計智能家居系統(如自動門、掃地機器人)或競技機器人(如戰地吉普、輪滑人形機器人),在解決實...

    2025-07-25
  • 認識開源創客教育
    認識開源創客教育

    格物斯坦的金屬開源機器人系列(如鐵達摩、GBOT系列)采用**度鋁合金結構件,兼容Scratch、Arduino及ROS(RobotOperatingSystem)生態,硬件精度達0.01毫米,軟件層面支持圖形化編程至C++的無縫過渡。這一開放性設計吸引全球開發者加入OpenLoong開源社區,通過每周線下分享會與在線協作,共同優化機器人算法與硬件設計。產業轉化方面,平臺***降低研發成本:傳統需500萬元投入、數十人團隊的機器人原型開發,如今單人5天內即可完成,成本驟降90%。典型案例包括:雙足機器人Tinker:實現抗擾行走與動態平衡,模擬八級強風環境仍保持穩定;四足機器人Go2:完成...

  • 機器人編程開源系列
    機器人編程開源系列

    格物斯坦開源產品的控制系統與編程控制器:GC-500系列:支持多套編程軟件(如GScratch、GLP),具備高速處理能力,可同時驅動多個舵機與傳感器模塊。GC-600系列:集成藍牙4.0模塊,兼容手機App遙控(如“你畫我跑”、語音控制)及圖形化編程。編程兼容性:圖形化編程軟件(GSP/GLP)支持拖拽積木指令塊,一鍵轉換為Arduino C語言,無縫銜接高階開發。適配ROS(Robot Operating System)開發套件,提供傳感器驅動、運動控制等底層庫函數,支持Python/C++編寫導航算法。金屬十合一課程??分初、中、高三級,36課時貫通機械、電子與代碼編程。機器人編程開源系...

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