2、流媒體技術(shù)在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中扮演了什么角色我國(guó)遠(yuǎn)程教育的目標(biāo)和任務(wù)是，到2010年，基本形成多規(guī)格、多層次、多形式、多功能，具有**的終身教育體系。隨著社會(huì)發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的引用，采用流媒體技術(shù)為主要實(shí)現(xiàn)方式的網(wǎng)絡(luò)教育，作為遠(yuǎn)程教育的一種形式，被寄予厚望。3、流媒體技術(shù)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)教育的方式流媒體技術(shù)應(yīng)用予網(wǎng)絡(luò)教育上，表現(xiàn)為視頻點(diǎn)播和視頻直播兩種主要方式。視頻直播和點(diǎn)播的傳播方式，使得傳統(tǒng)意義上的課本式的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷦?dòng)形象的影音模式，廣播教學(xué)、語(yǔ)音教學(xué)、教學(xué)示范、消息發(fā)送、網(wǎng)絡(luò)影院、遠(yuǎn)程管理、教學(xué)點(diǎn)播等模式通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳播開(kāi)來(lái)。系統(tǒng)應(yīng)支持用戶(hù)進(jìn)行大額信息費(fèi)支付的二次認(rèn)證。閔行區(qū)本地?zé)o線流媒體平臺(tái)搭建費(fèi)用

隨著測(cè)量船“遠(yuǎn)望”家族的不斷壯大，我國(guó)測(cè)控技術(shù)的發(fā)展更是迅速。尤其是流媒體技術(shù)出現(xiàn)以后，測(cè)量技術(shù)在航空探測(cè)中的應(yīng)用越來(lái)越廣。從數(shù)據(jù)的及時(shí)反饋、圖像的按時(shí)傳回到太空行走過(guò)程的電視直播，越來(lái)越多的項(xiàng)目中需要依賴(lài)流媒體技術(shù)。互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，讓流媒體技術(shù)的應(yīng)用越來(lái)越普及。在Streaming Media West'99展會(huì)中，Microsoft、Intel、Apple、Real Networks等公司就流媒體技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。在短短數(shù)年內(nèi)，流媒體技術(shù)有了飛躍發(fā)展，***應(yīng)用、太空探測(cè)、深海測(cè)量等高前列行業(yè)也都陸續(xù)出現(xiàn)它們的身影。寶山區(qū)本地?zé)o線流媒體平臺(tái)搭建哪里買(mǎi)業(yè)務(wù)訂購(gòu)：用戶(hù)可以方便地通過(guò)門(mén)戶(hù)進(jìn)行業(yè)務(wù)的網(wǎng)上訂購(gòu)。

（2）RTCP流媒體服務(wù)器通過(guò)RTCP發(fā)送SR（Sender Report）到播放器，播放器通過(guò)RTCP協(xié)議發(fā)送RR（Receiver Report）到流媒體服務(wù)器。RTCP和RTP一起提供流量控制和擁塞控制服務(wù)。在RTP會(huì)話(huà)期間，各參與者周期性地傳送RTCP包。RTCP包中含有已發(fā)送的數(shù)據(jù)包的數(shù)量、丟失的數(shù)據(jù)包的數(shù)量等統(tǒng)計(jì)資料，因此，服務(wù)器可以利用這些信息動(dòng)態(tài)地改變傳輸速率，甚至改變有效載荷類(lèi)型。（3）RTSP實(shí)時(shí)流協(xié)議（RTSP）是由RealNetworks和Netscape共同提出的，該協(xié)議定義了一對(duì)多應(yīng)用程序如何有效地通過(guò)IP網(wǎng)絡(luò)傳送多媒體數(shù)據(jù)。RTSP在體系結(jié)構(gòu)上位于RTP和RTCP之上，它使用TCP或RTP完成數(shù)據(jù)傳輸。

三、 網(wǎng)絡(luò)教育的思考網(wǎng)絡(luò)教育在教育形式和傳播方式上都是一個(gè)**性的開(kāi)始。但是新型的教育模式在技術(shù)應(yīng)用上總是有其不可避免的應(yīng)用弊端和欠缺。在網(wǎng)絡(luò)教育過(guò)程中，往往凸現(xiàn)出來(lái)的是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用時(shí)的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。1、新時(shí)代情況下，網(wǎng)絡(luò)教育規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化逐漸成為一種趨勢(shì)，這使得網(wǎng)絡(luò)教育的概念，不僅*是在局域網(wǎng)內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)化，而更多地是指通過(guò)internet 網(wǎng)進(jìn)行教育傳播，而網(wǎng)絡(luò)帶寬成為制約網(wǎng)絡(luò)教育的一個(gè)重要瓶頸。同時(shí)，昂貴的硬件設(shè)備對(duì)于絕大部分學(xué)校，學(xué)院來(lái)說(shuō)都是非常重的負(fù)擔(dān)。提供內(nèi)容服務(wù)的訪問(wèn)控制功能。對(duì)用戶(hù)的服務(wù)請(qǐng)求進(jìn)行鑒權(quán)，并根據(jù)鑒權(quán)結(jié)果進(jìn)行內(nèi)容訪問(wèn)控制。

內(nèi)容信息審核：系統(tǒng)應(yīng)對(duì)內(nèi)容的上載信息進(jìn)行審核，上載信息應(yīng)包括價(jià)格、名稱(chēng)、內(nèi)容介紹、搜索關(guān)鍵字和內(nèi)容支持的移動(dòng)終端設(shè)備型號(hào)信息等。內(nèi)容價(jià)格審批：所有上載的內(nèi)容文件都必須經(jīng)系統(tǒng)管理員進(jìn)行價(jià)格審批，保證應(yīng)用價(jià)格的合理性。內(nèi)容使用測(cè)試：所有內(nèi)容正式提供給終端用戶(hù)之前，需要確認(rèn)是否符合相關(guān)規(guī)范的技術(shù)要求，并進(jìn)行測(cè)試，包括計(jì)算機(jī)模擬測(cè)試、手機(jī)實(shí)際使用測(cè)試，在一切都合格以后方能正式發(fā)布。（3）內(nèi)容發(fā)布系統(tǒng)的內(nèi)容發(fā)布主要實(shí)現(xiàn)以下功能。系統(tǒng)支持針對(duì)測(cè)試用戶(hù)的管理。測(cè)試用戶(hù)可用于對(duì)系統(tǒng)功能或針對(duì)某項(xiàng)試運(yùn)行的新業(yè)務(wù)進(jìn)行測(cè)試。寶山區(qū)應(yīng)用無(wú)線流媒體平臺(tái)搭建怎么樣

系統(tǒng)支持針對(duì)集團(tuán)用戶(hù)的管理。閔行區(qū)本地?zé)o線流媒體平臺(tái)搭建費(fèi)用

A/V Helper程序及A/V服務(wù)器運(yùn)行實(shí)時(shí)流控制協(xié)議（RTSP），以交換A/V傳輸所需的控制信息。與CD播放機(jī)或VCRs所提供的功能相似，RTSP提供了操縱播放、快進(jìn)、快倒、暫停及錄制等命令的方法。A/V服務(wù)器使用RTP/UDP協(xié)議將A/V數(shù)據(jù)傳輸給A/V客戶(hù)程序（一般可認(rèn)為客戶(hù)程序等同于Helper程序），一旦A/V數(shù)據(jù)抵達(dá)客戶(hù)端，A/V客戶(hù)程序即可播放輸出。需要說(shuō)明的是，在流式傳輸中，使用RTP/UDP和RTSP/TCP兩種不同的通信協(xié)議與A/V服務(wù)器建立聯(lián)系，是為了能夠把服務(wù)器的輸出重定向到一個(gè)不同于運(yùn)行A/V Helper程序所在客戶(hù)機(jī)的目的地址，實(shí)現(xiàn)流式傳輸一般都需要**服務(wù)器和播放器。閔行區(qū)本地?zé)o線流媒體平臺(tái)搭建費(fèi)用

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