老年活動(dòng)中心門前：互動(dòng)屏采用大字體、高對(duì)比度顯示，操作界面簡(jiǎn)潔，支持語音控制，方便老年人使用。主打太極和八段錦的基礎(chǔ)教學(xué)，虛擬教練選用親和力強(qiáng)的老年形象，動(dòng)作講解細(xì)致緩慢，每一步都配有文字和語音雙重提示，還會(huì)標(biāo)注動(dòng)作涉及的穴位和對(duì)老年常見病的益處，如 “云手” 能緩解肩頸疼痛，“搖頭擺尾去心火” 有助于。屏幕具備健康監(jiān)測(cè)功能，通過攝像頭實(shí)時(shí)分析老年人的動(dòng)作幅度和呼吸節(jié)奏，當(dāng)發(fā)現(xiàn)動(dòng)作幅度過大或呼吸不當(dāng)時(shí)，會(huì)及時(shí)發(fā)出溫馨提示并演示調(diào)整方法。此外，互動(dòng)屏還設(shè)置了 “老友約練” 功能，老年人可以通過屏幕預(yù)約好友一起練習(xí)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提醒約練時(shí)間，并在練習(xí)時(shí)將雙方的 AR 影像放在同一屏幕上，仿佛隔空對(duì)練，增加練習(xí)的趣味性和持續(xù)性。太極 AR：社區(qū)曬視頻，交流互學(xué)習(xí)，共進(jìn)促成長(zhǎng)。江西綜合AR武術(shù)/太極/八段錦私人定做

輪滑場(chǎng)邊緣：互動(dòng)屏為輪滑愛好者設(shè)計(jì) “平衡武術(shù)” AR 教學(xué)課程。屏幕會(huì)分析輪滑運(yùn)動(dòng)中需要的平衡能力和肢體協(xié)調(diào)性，推薦對(duì)應(yīng)的武術(shù)動(dòng)作進(jìn)行訓(xùn)練，如 “太極單鞭” 可提升單腳滑行時(shí)的平衡感，“八卦掌走轉(zhuǎn)” 能增強(qiáng)轉(zhuǎn)彎時(shí)的靈活性。虛擬教練是一位輪滑高手，動(dòng)作敏捷，講解時(shí)會(huì)說明武術(shù)動(dòng)作如何與輪滑技巧相結(jié)合，如 “屈膝” 動(dòng)作在輪滑和武術(shù)中都能起到緩沖作用。AR 技術(shù)能在地面投射出虛擬的輪滑軌跡和武術(shù)動(dòng)作軌跡，游客可以對(duì)比兩者的異同，更好地理解動(dòng)作要領(lǐng)。互動(dòng)屏還設(shè)置了 “輪滑武術(shù)秀” 活動(dòng)，游客可以展示自己結(jié)合了武術(shù)動(dòng)作的輪滑技巧，屏幕會(huì)進(jìn)行評(píng)分和錄制視頻，作品會(huì)在公園的展示屏上播放。天津定制AR武術(shù)/太極/八段錦私人定做太極 AR：練拳悟哲理，陰陽平衡記，生活更通透。

兒童樂園邊緣：專為親子設(shè)計(jì)的 AR 武術(shù)互動(dòng)屏，將武術(shù)基礎(chǔ)動(dòng)作轉(zhuǎn)化為卡通動(dòng)畫形式。屏幕內(nèi)的虛擬教練是可愛的功夫熊貓形象，把五步拳、連環(huán)拳等拆解成簡(jiǎn)單有趣的 “動(dòng)物招式”，如 “馬步?jīng)_拳” 變成 “小熊捶胸”，“彈腿” 化作 “小兔蹬腿”。家長(zhǎng)和孩子可以組隊(duì)參與 “武術(shù)闖關(guān)” 游戲，屏幕會(huì)生成虛擬的森林場(chǎng)景，需要完成指定動(dòng)作才能擊退 “怪獸”、解鎖下一關(guān)。系統(tǒng)會(huì)智能過濾危險(xiǎn)動(dòng)作，確保兒童安全，同時(shí)設(shè)置 “動(dòng)作接龍” 環(huán)節(jié)，增強(qiáng)親子間的互動(dòng)協(xié)作。互動(dòng)屏還連接著兒童樂園的積分系統(tǒng)，完成武術(shù)挑戰(zhàn)可獲得樂園項(xiàng)目的優(yōu)惠券，激勵(lì)孩子們積極參與。時(shí)，屏幕會(huì)舉辦 “小小武師” 比賽，評(píng)選出動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、具創(chuàng)意的家庭，頒發(fā)定制的武術(shù)主題紀(jì)念品。

熱風(fēng)情園：互動(dòng)屏結(jié)合熱植物的特點(diǎn)，推出 “活力武術(shù)” AR 教學(xué)。屏幕針對(duì)熱地區(qū)氣溫高、易疲勞的特點(diǎn)，推薦節(jié)奏稍快、能促進(jìn)排汗的武術(shù)動(dòng)作，如南拳的基礎(chǔ)招式、八段錦的 “攢拳怒目增氣力” 等。虛擬教練是一位身著熱服飾的武師，動(dòng)作有力，講解時(shí)會(huì)說明如何通過武術(shù)動(dòng)作適應(yīng)高溫環(huán)境，如調(diào)整呼吸頻率來散熱。AR 技術(shù)能將熱植物的葉片 AR 化為武術(shù)器械的虛影，如棕櫚葉化作刀，香蕉葉化作劍，游客跟隨虛擬教練的動(dòng)作 “揮舞” 這些虛影，增加練習(xí)的趣味性。互動(dòng)屏還會(huì)根據(jù)實(shí)時(shí)氣溫調(diào)整教學(xué)時(shí)長(zhǎng)，氣溫過高時(shí)縮短單次練習(xí)時(shí)間，增加休息間隔，確保游客的健康安全。AR 太極：模擬對(duì)抗景，體會(huì)力運(yùn)用，境界再攀升。

櫻花林小徑：春季櫻花盛開時(shí)，互動(dòng)屏打造 “櫻花太極” AR 體驗(yàn)，屏幕背景實(shí)時(shí)切換為櫻花林實(shí)景，虛擬教練身著粉色服飾，動(dòng)作柔美，配合櫻花飄落的 AR ，每個(gè)招式都如行云流水般與櫻花融為一體。屏幕主打太極推手教學(xué)，虛擬教練會(huì)詳細(xì)講解推手的技巧和發(fā)力方法，AR 技術(shù)能在游客前方生成虛擬的對(duì)手，模擬不同力度和角度的推手情況，讓游客在與虛擬對(duì)手的互動(dòng)中掌握技巧。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)櫻花的綻放程度，調(diào)整教學(xué)難度，初開時(shí)教授基礎(chǔ)動(dòng)作，盛開時(shí)增加動(dòng)作的復(fù)雜度和連貫性。當(dāng)游客完成一整套動(dòng)作，屏幕會(huì)生成以櫻花林為背景的個(gè)人推手視頻，視頻中櫻花會(huì)隨動(dòng)作綻放或飄落，成為獨(dú)特的紀(jì)念。此外，互動(dòng)屏還會(huì)提供櫻花的花期信息和佳觀賞位置，讓游客在練拳的同時(shí)欣賞櫻花美景。八段錦 AR：記錄身心變，科學(xué)評(píng)效果，健身更合理。浙江優(yōu)惠AR武術(shù)/太極/八段錦廠家直銷

AR 八段錦：打卡記進(jìn)度，堅(jiān)持見成效，體健精神足。江西綜合AR武術(shù)/太極/八段錦私人定做

野生動(dòng)物觀賞區(qū)棧道：互動(dòng)屏沿野生動(dòng)物觀賞區(qū)棧道設(shè)置，推出 “靜息式八段錦” AR 教學(xué)。屏幕慮到觀賞野生動(dòng)物需要安靜的環(huán)境，推薦動(dòng)作幅度小、呼吸輕柔的八段錦動(dòng)作，如 “兩手攀足固腎腰”“攢拳怒目增氣力” 的簡(jiǎn)化版。虛擬教練的動(dòng)作緩慢且無聲，講解時(shí)采用文字提示，避免驚擾動(dòng)物。AR 技術(shù)會(huì)將棧道周圍的環(huán)境 AR 化為靜音模式，屏蔽外界的嘈雜聲音，讓游客在安靜的氛圍中練習(xí)。互動(dòng)屏還會(huì)根據(jù)野生動(dòng)物的活動(dòng)情況，調(diào)整教學(xué)時(shí)間，如動(dòng)物活躍時(shí)自動(dòng)降低屏幕亮度，減少對(duì)動(dòng)物的干擾，動(dòng)物休息時(shí)則正常教學(xué)。游客練習(xí)結(jié)束后，屏幕會(huì)生成 “靜音練習(xí)” 評(píng)分，評(píng)分高的游客可獲得野生動(dòng)物觀賞區(qū)的紀(jì)念手冊(cè)。江西綜合AR武術(shù)/太極/八段錦私人定做